Quattro chiacchiere con...

libro animato

a cura di Costantino Leanti

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Nell'ambito delle celebrazioni del cinquantesimo anniversario della morte di Franco Vittadini, patrocinate dal Comune di Pavia e volte a richiamare l'attenzione sull'opera di un musicista che, dopo la sua scomparsa, è stato troppo spesso trascurato, è nata l'idea di produrre un contributo originale e didatticamente significativo per avvicinare gli alunni della classe 3^F scuola media "F. Casorati" alla tradizione della musica colta.

Il progetto è stato realizzato con interviste, incontri con esperti e ricerche bibliografiche nel corso dell'anno scolastico 1998/'99. 

Si è quindi creato un libro animato, poi messi in mostra sabato 5 giugno '99 a scuola, insieme all'abbondante documentazione fotografica e storica raccolta. 

Si ringraziano gli insegnanti per la collaborazione:

Paolo Bergamaschi

Maria Jolanda Zanivolti

Vuoi saperne di più su Franco Vittadini? Clicca qui per scaricare gratuitamente l'articolata ricerca storica e biografica dei ragazzi. 

a cura di Costantino Leanti

- laboratorio visivo -

Il progetto ha riguardato la classe 3^A della scuola media statale "Leonardo da Vinci" di Pavia (a.s. 1998/'99), con il prezioso aiuto di alcuni professori e di esperti che hanno supervisionato il lavoro. 

L'idea di rappresentare un monastero tanto importante nella storia pavese (e che diventerà in futuro sede della biblioteca civica) ha fin da subito entusiasmato i ragazzi, nonostante le difficoltà e la richiesta di notevole impegno. 

Come di consueto, gli alunni hanno iniziato il lavoro raccogliendo il materiale documentario fotografico in biblioteca Bonetta e nei musei civici, per poi colmare le lacune con nuovi servizi fotografici. Dopo un processo di selezione del materiale, i ragazzi hanno steso lo story-board di tutto il libro animato, scelto e scomposto le singole "inquadrature" (pagine) selezionando gli elementi da portare in primo piano, ridefinendo i fondali, gli oggetti, ... 

Si è quindi passati ad animare le singole pagine: all'elaborazione di una tavola che riproduce nelle giuste dimensioni ciò che verrà poi costruito, sono seguiti il reperimento degli strumenti e dei materiali e la strutturazione dello spazio del laboratorio. 

Dunque, la fase realizzativa ha visto il lavoro del visore, il montaggio di un prototipo in bianco e nero e la verifica di tutte le pagine animate, la coloritura delle stesse, la riproduzione a colori, il ritaglio e il montaggio delle singole pagine. Infine, frontespizio, introduzione, legenda, indice del testo e bibliografia hanno completato il lavoro. 

A conclusione del libro, si è allestita una mostra.

Gli insegnanti - Lucio Bartolotta

Lucia Carpinato

Alfredo Romolo

Gli esperti - Anna Letizia Magrassi

Vittorio Prina

Eliana Tovagliaro

Clicca qui per scaricare la ricerca storico-artistica dei ragazzi.

Commedia musicale

Debutto: 1992

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a cura di Costantino Leanti

- libro animato -

Nell'ambito delle attività delle classi 2^ B e 2^H della scuola media "Franchi - Maggi" di Pavia, (a. s. 1995/'96) è stata realizzata un'opera relativa alla Certosa: un libro animato che desidera ricostruire l'evoluzione della basilica dal punto di vista architettonico. 

Dopo l'ideazione del soggetto, i ragazzi fortemente motivati si sono preoccupati di raccogliere materiale bibliografico, supportati dagli insegnanti e dalla consulenza scientifica della cooperativa Dedalo e di altri esperti. La visita al monumento è stata accompagnata da un servizio fotografico per le parti mancanti o per particolari poco chiari, cui è seguita una selezione del materiale. Si è quindi passati alla stesura di un primo story-board e allo studio di ogni singola "inquadratura"/pagina, che è stata poi scomposta per riconocere le parti da animare, i personaggi, gli oggetti di sfondo,... 

L'elaborazione per ogni pagina animata ha portato una sintesi visiva di quanto descritto in precedenza. Si è dunque passati alla ricerca dei materiali, e al lavoro al visore, coloritura, riproduzione a colori, ritaglio, montaggio di ogni singola opera. 

Per finire, sono stati preparati il frontespizio, l'introduzione, la legenda, l'indice e il testo da unire alle immagini, per passare infine alla rilegatura.

Il lavoro è stato oggetto di mostra al pubblico in data 25 maggio 1996 presso la scuola. 

Gli insegnanti - Elena Besostri

Piera Corbella

Andrea Gallo

Giuseppe Lauricella

Gli esperti - Pierangela Fiorani

Elena Rampi

Anna Riva

a cura di Costantino Leanti

- laboratorio visuale - 

Le classi 2^ E - 3^ E della scuola media "Felice Casorati" di Pavia  (a. s. 1994/'95) hanno realizzato un'opera relativa alla Cattedrale della città: un libro animato, costruito dai ragazzi, che intende illustrare l'evoluzione della basilica dal punto di vista architettonico. 

Dopo la selezione del soggetto, discussioni di gruppo hanno permesso di elaborare il soggetto e di scegliere il medium. Si è quindi passati a raccogliere materiale documentario fotografico (conservato nella biblioteca Bonetta e in archivi fotografici cittadini), per poi realizzare il servizio fotografico delle parti mancanti. In questa fase del lavoro, è stato possibile organizzare anche una visita di studio a Ravenna, per osservare i mosaici e visitare la scuola d'arte. 

Si è poi passati a ideare le singole tavole (pagine), scegliendo le inquadrature e scomponendole, per poi scegliere quali elementi portare in primo piano e quali lasciare sul fondale. Quindi, i ragazzi hanno iniziato a realizzare le singole pagine, per poi assemblarle in un libro "saltafuori". 

Come di consueto, alla realizzazione pratica è seguita la mostra dell'opera.

Gli esperti della cooperativa DEDALO - 

Claudia Comaschi

Elena Rampi

Salvatore Aquilano

Marco Cavagna

Chiara Giordani,

Carla Laguzzi,

Sandra Lanza,

Angelino Milanesi,

- storia di un monumento -

a cura di Costantino Leanti

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COOPERATIVA DEDALO

Consulenza per la parte artistico-architettonica:

Anna Riva

Cristina Scalabrini

La classe 3^ E della scuola media "Felice Casorati" di Pavia si è occupata di questo monumento, tra i più rappresentativi della città. Dopo una ricerca storico-artistica e il riordinamento di tanta documentazione, si è passati alla realizzazione grafica, grazie a un software applicativo piuttosto avanzato, con una gamma abbastanza ampia di opzioni. I ragazzi hanno anche potuto applicare concetti matematici in situazioni nuove e potenziare le loro capacità tecnico-operative con la riproduzione del Broletto. 

Utilizzando come modello una fotografia, hanno rielaborato il disegno ottenuto "invecchiandolo" di qualche secolo. 

Si è quindi passati alla realizzazione pratica del libro animato, sottolineando gli eventi storici che hanno visto il Broletto protagonista. 

Si ringraziano gli insegnanti che hanno collaborato:

Salvatore Aquilano

Luigia Baldrighi

Paola Conti

Maria Luisa Perotti

Luigino Ventura

Clicca qui per scaricare la ricerca storico-artistica dei ragazzi.

Supporto scritto al libro animato

a cura di Costantino Leanti

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Il lavoro è stato svolto dalle classi 3^D e 3^G della scuola media "F. Casorati" di Pavia (a. s. 1993/94). Il progetto, concordato tra animatore e insegnanti, ha portato le classi a riflettere sull'opera shakespeariana e del Globe theatre, attraverso la lettura del testo della commedia, video, libri animati, immagini sull'argomento e sull'ambientazione. L'iniziativa si inserisce in un programma di collaborazione didattica con la biblioteca ragazzi Paternicò - Prini. 

Dopo la scelta del soggetto e le ricerche storiche e dei materiali, si è passati alla preparazione dello story-board, cui è seguita la realizzazione pratica del libro animato tridimensionale. Si è quindi presentato in pubblico l'esito del lavoro. 

Per quanto riguarda la modalità di riproduzione, si è data rilevanza all'interpretazione soggettiva del ragazzo, rendendo con l'immagine le emozioni suscitate dal testo. Le sequenze sono poi state riordinate secondo la successione logica degli eventi nel libro. 

Come è possibile vedere nelle immagini, la presenza costante degli alberi ha condizionato le varie pagine, producendo una composizione di tipo verticale, con fughe verso l'alto, anche se ammorbidite da figure orizzontale. Nella riproduzione degli alberi, si tende spesso a forme quasi espressionistiche.

Il colore ha rappresentato il mezzo espressivo più efficace nella composizione, con l'effetto di comunicare l'atmosfera fantastica dell'ambientazione originale. 

Si ringraziano gli insegnanti che hanno collaborato:

Salvatore Aquilano

Carla Rosa Boni

Paola Conti

Bianca Maria De Maria

Angiolino Milanesi

Silvana Spallarossa

Maria Jolanda Zanivolti